ПОЛОЖЕНИЕ О ФОРМАХ ОБУЧЕНИЯ И ФОРМАХ ПОЛУЧЕНИЯ
ОБРАЗОВАНИЯ
Муниципальное автономное
общеобразовательное учреждение –
средняя общеобразовательная школа № 6
с углубленным изучением отдельных предметов
ГО Среднеуральск

Утверждено и введено в действие
приказом № 01-12-18 от 01.02. 2023 г.
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение о формах обучения и формах получения образования (далее –
Положение) Муниципального автономного общеобразовательного учреждения – средней
общеобразовательной школы № 6 с углубленным изучением отдельных предметов (далее –
Учреждение) разработано в соответствии с:
 Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-Ф3 «Об образовании в Российской
Федерации» (с изменениями и дополнениями),
 приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021 г. № 115
«Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования»;
 приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 11 февраля 2022 г. № 69
«О внесении изменений в Порядок организации и осуществления образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным
программам начального общего, основного общего и среднего общего образования,
утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021
г. № 115»;
 Основными образовательными программами начального общего, основного общего и
среднего общего образования Учреждения;
 Уставом Учреждения.
1.2. Положение определяет формы обучения, по которым реализуются образовательные
программы Учреждения, и порядок выбора форм обучения.
1.3. Содержание начального общего, основного общего и среднего общего образования, а
также дополнительного образования определяется соответствующими образовательными
программами, разрабатываемыми и утверждаемыми Учреждением самостоятельно, и не
зависит от выбранной формы обучения.
2. Формы обучения и формы получения образования
2.1. Освоения образовательных программ начального общего, основного общего и среднего
общего образования в Учреждении с учетом потребностей, возможностей личности и в
зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися
осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме.
2.2. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
2.3. Общее образование может быть получено вне Учреждения – в форме семейного
образования. Среднее общее образование может быть получено также в форме
самообразования.
2.4. Форма получения общего образования и форма обучения по конкретной основной
общеобразовательной программе определяется родителями (законными представителями)
несовершеннолетнего обучающегося. При выборе родителями (законными представителями)
несовершеннолетнего обучающегося формы получения образования и формы обучения

1

учитывается мнение ребенка.
2.5. Для всех форм получения общего образования в пределах конкретной основной
общеобразовательной программы действует Федеральный государственный образовательный
стандарт (далее – ФГОС).
2.6. При реализации общеобразовательных программ во всех формах получения общего
образования и формах обучения используются различные образовательные технологии, в том
числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение. При угрозе
возникновения и (или) возникновении отдельных чрезвычайных ситуаций, введении режима
повышенной готовности или чрезвычайной ситуации на всей территории Российской
Федерации либо на её части реализация общеобразовательных программ осуществляется с
применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий вне
зависимости от ограничений, предусмотренных в ФГОС, если реализация указанных
образовательных программ без применения указанных технологий и перенос сроков обучения
невозможен.
2.7. Обучающиеся, осваивающие образовательные программы общего образования,
независимо от формы обучения и форм получения образования обладают всеми
академическими правами, установленными законодательством.
3. Порядок выбора формы обучения
3.1. Выбор формы обучения и форм получения образования осуществляют родители
(законные представители) несовершеннолетних обучающихся с учетом мнения ребенка и
самостоятельно совершеннолетние обучающиеся.
3.2. Выбор формы обучения и форм получения образования до завершения получения
обучающимся основного общего образования осуществляют родители (законные
представители) обучающихся при приеме в Учреждение, в том числе в порядке перевода.
После получения основного общего образования или после достижения 18 лет обучающиеся
самостоятельно выбирают форму обучения с учетом особенностей организации обучения,
установленных Положением.
3.3. Порядок перевода для получения образования по другой форме обучения
устанавливается Порядком и основаниями перевода, отчисления и восстановления
обучающихся Учреждения.
4. Особенности организации очной формы обучения
4.1. Обучение в Учреждении по основным образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования реализуется в очной форме.
4.2. Обучение в очной форме организуется для несовершеннолетних обучающихся и
совершеннолетних обучающихся, продолжающих непрерывное обучение по программам
среднего общего образования.
4.3. Количество учебных занятий по основным образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования устанавливается учебными
планами. Максимальный объем учебных занятий по основным образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования устанавливается в
соответствии с ФГОС и санитарными нормами.
4.4. Обучение в Учреждении по дополнительным образовательным программам реализуется
в очной форме.
4.5. Количество учебных занятий по дополнительным образовательным программам
устанавливается в образовательных программах в соответствии с санитарными нормами.
4.6. Освоение общеобразовательных программ в очной форме предполагает обязательное
посещение учебных занятий по предметам соответствующего учебного плана в соответствии с
расписанием занятий.
4.7. Посещение учебных занятий, предусмотренных расписанием, отмечается в электронном
журнале.
4.8. Основными формами организации учебной деятельности являются урок, практическое
занятие, лабораторное занятие, консультации, занятие в рамках внеурочной деятельности, а
также иные виды деятельности, предусмотренные учебными планами.

2

4.9. Учреждение вправе реализовывать общеобразовательные программы с применением
электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в порядке,
установленном законодательством в области образования.
4.10. Независимо от возраста обучающихся учебные занятия могут быть организованы по
индивидуальному учебному плану.
5. Особенности организации очно-заочной и заочной форм обучения
5.1. Освоение общеобразовательных программ начального, основного и среднего общего
образования в очно-заочной форме возможно для всех обучающихся. Для обучающихся, не
имеющих возможности по уважительным причинам посещать учебные занятия, организуемые
в очной форме, организуется очно-заочная или заочная форма обучения.
5.2. В случаях, когда обучающийся, получающий образование в очной форме, в течение года
не может посещать некоторые предметы по объективным причинам, возможно на основании
заявления родителей (законных представителей) изучение этих предметов заочно. Возможно
обучение по индивидуальному учебному плану, в рамках которого определенное количество
часов по всем предметам ребенок посещает очно, а остальные заочно.
5.3. Обучающиеся, осваивающие основные общеобразовательные программы в очной, очнозаочной и заочной форме, зачисляются в контингент обучающихся Учреждения.
5.4. Порядок перевода для получения образования по другой форме (очно-заочной, заочной)
обучения устанавливается Порядком и основаниями перевода, отчисления обучающихся
Учреждения
на
основании
заявления
родителей
(законных
представителей)
несовершеннолетних обучающихся с учетом их мнения или заявления совершеннолетних
обучающихся.
5.5. Общий объем учебной нагрузки в течение недели устанавливается на основании
учебного плана с учетом требований санитарных норм и правил.
5.6. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация по отдельным частям
учебного предмета или учебному предмету в целом, курсу, дисциплине (модулю)
образовательной программы проводятся в рамках часов, отведенных учебным планом на
соответствующие части образовательной программы.
5.7. Результаты текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
фиксируются в электронном журнале.
5.8. Сроки проведения промежуточной аттестации определяет Педагогический совет с
учетом конкретных условий обучения.
5.9. Начало учебного года при реализации общеобразовательной программы
соответствующего уровня общего образования может переноситься в очно-заочной форме
обучения не более чем на один месяц, в заочной форме обучения - не более чем на три месяца.
5.10. Совершеннолетние граждане, помимо заявления о приеме на обучение предоставляют
аттестат об основном общем образовании (при наличии), выписку из классного журнала,
справку об обучении или периоде обучения в образовательной организации по программам
начального общего, основного общего или среднего общего образования или иные
подтверждающие документы с указанием количества часов, прослушанных по
общеобразовательным предметам.
5.11. При освоении основных общеобразовательных программ соответствующего уровня
общего образования в очно-заочной или в заочной форме Учреждение предоставляет
обучающемуся: контактные данные (телефон, адрес сайта, адрес электронной почты);
учебный план; расписание занятий, учебники; перечень самостоятельных работ,
демонстрационные контрольные работы, перечень тем для проведения промежуточной
аттестации; расписание консультаций, промежуточной аттестации.
6.
Организация промежуточной и (или) итоговой аттестации обучающихся,
получающих образование в семейной форме или в форме самообразования
6.1. Семейное образование – освоение образовательных программ в семье, вне Учреждения.
6.2. При семейном образовании родители (законные представители) обеспечивают и несут
ответственность за своевременное и качественное освоение обучающимися образовательных
программ.

3

6.3. При выборе родителями (законными представителями) несовершеннолетнего
обучающегося формы получения общего образования в форме семейного образования
родители (законные представители) информируют об этом выборе орган местного
самоуправления муниципального района или городского округа, на территории которого они
проживают, в течение 15 календарных дней с момента утверждения приказа об отчислении
обучающегося из Организации в связи с переходом на семейное образование или не менее чем
за 15 календарных дней до начала нового учебного года, в котором планируется переход на
семейное образование.
6.4. Обучающиеся, получающие образование в форме семейного образования, по решению
родителей (законных представителей) с учетом его мнения на любом этапе обучения вправе
продолжить образование в любой иной форме, предусмотренной законодательством
Российской Федерации в сфере образования. Данное решение оформляется приказом
директора Учреждения о зачислении обучающегося в Учреждение на основании заявления
совершеннолетнего гражданина или заявления родителей (законных представителей)
несовершеннолетнего обучающегося.
6.5. Зачисление лица, находящегося на семейной форме образования, для продолжения
образования в Учреждение осуществляется в соответствии с Порядком приема граждан на
обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего
общего образования в Учреждение.
6.6. Обучающиеся, получившие основное общее образование или достигшие восемнадцати
лет, имеют право на выбор Организации, формы получения образования и формы обучения.
6.7. Самообразование – форма получения образования вне образовательной организации,
при которой обучающийся 10 или 11 класса самостоятельно изучает материал.
6.8. Право получать образование в форме самообразования имеют обучающиеся 10-11
классов с последующей промежуточной и (или) государственной итоговой аттестацией.
6.9. Перевод на форму семейного образования или самообразования оформляется приказом
директора Учреждения по заявлению совершеннолетнего обучающегося или заявления
родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося.
6.10. Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом
последующего прохождения в соответствии с частью 3 статьи 34 Федерального закона
Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» промежуточной и
государственной итоговой аттестации в Учреждении в соответствии с Положением о формах,
периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.
6.11. При прохождении аттестации экстерны пользуются академическими правами по
соответствующей образовательной программе.
6.12. Для экстернов по согласованию с ними или родителями (законными представителями)
несовершеннолетних обучающихся утверждается график прохождения промежуточной
аттестации. Промежуточная аттестация экстернов проводится по не более одному по
учебному предмету (курсу) в день.
6.13. Обучающиеся по образовательным программам начального общего, основного общего и
среднего общего образования в форме семейного образования, не ликвидировавшие в
установленные сроки академической задолженности, продолжают получать образование в
образовательной организации.
6.14. Обучающиеся по образовательной программе в форме семейного образования имеют
право на зачет Организацией результатов промежуточной аттестации, пройденной в других
Организациях, в установленном порядке.
6.15. Экстернам, прошедшим промежуточную аттестацию и отчисленным из организации,
выдается справка.
ПРИНЯТО
с учётом мнения коллегиального органа управления:
Педагогический совет: Протокол № 1 от 16.01.2023 г.;
Совет родителей: Протокол № 1 от 31.01.2023 г.;
Совет обучающихся: Протокол № 1 от 20.01.2023 г.

4

5